Begin 2007 verzamelde initiatiefneemster Dorien Groot een aantal bevlogen mensen – leerkrachten en bestuursleden – om haar heen om een nieuwe school neer te zetten. Met elkaar maakten ze een proces door om zo zorgvuldig mogelijk hun doel te verwezenlijken. Een schat aan ervaringen op velerlei gebied zorgde voor een rijke bron om uit te putten.
Alle leerervaringen opgedaan op de werkvloer en op management- en bestuurlijk niveau zijn van belang, helpen om keuzes te maken en belangrijke beslissingen te nemen, op alle niveaus in de organisatie van de school.

In de voorbereidende fase werd steeds duidelijker welke criteria belangrijk waren voor de school:
een school waar de principes van NLP, Systemisch Werken en Oplossingsgericht Werken de basis zouden zijn; een school met een duidelijk gekozen onderwijskundige vormgeving, waar kinderen hun natuurlijke levenspad kunnen vormgeven.