• Warm welkom
  • Missie en Visie
  • Identiteit
  • Het team
  • Ons Kindcentrum
  • Privacy op school
  • Organisatie van onderwijs
  • Pedagogisch beleid
  • Onderwijskundig beleid
  • Schoolopbouw
  • Ontwikkeling en resultaten
  • Ambities
  • dit doen we
  • super leuke school!
  • een dag op school
  • Méér voor ouders
  • Ouderbetrokkenheid
  • Financiën
  • Medezeggenschapsraad
  • Buitenschoolse opvang
  • Peuteropvang
  • Schoolvakanties
  • Agenda overzicht
  • Inschrijven onderwijs
  • Inschrijven buitenschoolse opvang
  • Inschrijven peuteropvang
  • Info met appeltaart
overzicht

Nieuwtjes uit groep 6

ingevoerd op 21-06-2018

IMG_20180530_110335333 Kiana watergevecht
IMG_20180611_134822624
IMG_20180618_121857272
IMG_20180619_102428159
IMG_20180619_102838265
  • IMG_20180530_110335333 Kiana watergevecht
  • IMG_20180611_134822624
  • IMG_20180618_121857272
  • IMG_20180619_102428159
  • IMG_20180619_102838265

Gepubliceerd: 21-06-2018

Laatst gewijzigd: 21-06-2018 | 14:48:03

Watergevecht in groep 6 is altijd leuk. Je mocht meedoen. Maar dat was toch duidelijk de grootste groep (iedereen dus ??). Gelukkig was het lekker weer en hadden we al geregeld dat iedereen een droog setje mee had. Sommige gymkleding werd gebruikt, dat mist soms ook nog in de gymtas. Kleine check voor een shirt, broekje en sportschoenen (of turnschoentjes) met sokken is wel fijn. 

De wijkagent heeft verteld over het werk van de politie met het onderwerp: verkeer en veiligheid. Heel interessant. Rinske bedankt voor het regelen. 

De boekbespreking van Ilse was top. En er zijn er zoveel meer die in deze laatste maand hun presentatie, boekbespreking of krantenartikel doen. Grootste doel is: je goed voelen voor een groep. Het blijkt dat goede voorbereiding (een mooie presentatie met goede inhoudsopgave) en een relaxte houding (toon & houding) en de inhoud (afgestemd op de doelgroep, dus groep 6 met alle niveaus die erin zitten) echt hele gave presentaties opleveren. Wat wij als leerkracht ook willen ervaren is hoe de voorbereiding gaat en of er op de data wordt gelet en of het voorbereiden stress oplevert. Dit is weer handig om over te dragen aan groep 7 & 8. Iedereen maakt nu de presentaties af. Er is nu zoveel kennis en zoveel leerlingen die het kunnen, dat ze het nu onderling in de klas kunnen regelen.

We leren topografie. Ik heb het al geschreven, maar herhaling helpt: het doel is leren leren en kijken of er toets-stress is en hoe leerlingen plannen en focussen. Daarnaast is ”rijtjes leren”ook een test. Ik weet dat ouders thuis kunnen zeggen: ”Als je de nummertjes leert, leer je dus niet echt topo waar het ligt....”. KLOPT! En..... het gaat erom dat een leerling: leert een plek te nemen om te leren, te bepalen of er op school genoeg tijd is (iedere dag een paar minuten en 2 a 3 keer klassikaal). Of dat je spiekbriefjes moet maken, of het samen moet doen , of.....  Topo laatste provincie is Limburg. Allerlaatste wordt Nederland met provincies. Amy en Sil hebben Nederland in verhouding in het groot op het plein getekend. En nu kunnen we topografie rennen. Veel leuker en als het een spel is, altijd beter omdat iedereen het dan WIL onthouden. De tweede foto.....ziet u natuurlijk meteen.... is lange sliert kinderen in Limburg is de Maas, bewegend als water. We vonden onszelf heel grappig! 

Nog een groot FOCUS onderdeel: de CITO’s. Niet iedereen vindt het even leuk en dan leren we ook dat toetsen doen helemaal niet spannend is, het is een manier om te kijken wat we nog te leren hebben. Meer niet in groep 6. En sommige kinderen vinden het heerlijk. Duidelijke sommen en vragen, heerlijk rustig om iedere dag zo lang te werken en leuk om jezelf te bewijzen. Grappig dat de Cito zo verschillend wordt ervaren. Wat heel leuk was dat een leerling vorige Citoronde nog het heel spannend vond en nu helemaal niet en heel gefocust werkte. ”Juf het maakt u toch niet uit als ik fouten hebt, als ik maar goed mijn best doen?” En dat klopt: INZET en taakgerichtheid is het belangrijkste in werkcapaciteit. 

Met alle gegevens die we nu weer hebben gaan we weer beginnen aan de portfolio’s. De leukste is voor de leerlingen het zwarte portfolio: DE TROTS OP MAP. Hoe veel prachtige en knappe dingen heb je gedaan dit jaar......

Even voor de planning: Kamp voorbereiding is begonnen. We tellen in de klas al af. 5 en 6 juli zijn we op kamp en dus 1 nachtje in eigen tentjes bij ”De Boer”. Altijd goed voor een leuk verhaal. Er komt volgende week een kampbrief met alle informatie. Wie wil rijden is meer dan welkom en in de kampbrief komen precies de tijden en wat we nodig hebben. 

Aangezien juf Mariëlle heel erg heeft genoten op Oerol is er een ideetje ontstaan. In 2014 en 2015 hebben we KleurFest met groep 6 op de oude locatie georganiseerd. We gaan nu ons eigen mini-festival organiseren:  KleurFest2018. Hoe en wat en wanneer is in ontwikkeling, maar de bandjes (voor om de pols ??) worden al ”gevingerhaakt”, de ideeën voor optredens en limo beginnen te stromen. Ook de beveiliging is als een besproken onderdeel. Het is alleen voor de leerlingen en die worden in een bepaalde tijd uitgenodigd op ons ”Festivalterrein”. Sorry voor de ouders, maar ja wat hebben wij leerlingen een mazzel. We hebben altijd de foto’s nog!! 

Op naar nog 4 mooie weken. 

Overig nieuws


15-05-2025 | 15:43:17 - Verkeerskunsten groep 1/2 A
01-04-2025 | 16:23:11 - Groep 1/2 A: Wat hebben we op onze boterham🥪?
19-03-2025 | 14:19:00 - Update vanuit de MR
07-03-2025 | 09:04:13 - Nieuws uit groep 5
24-02-2025 | 19:37:28 - Hoera, een voldoende!?
15-01-2025 | 14:10:52 - Huisjes metselen
10-01-2025 | 14:58:00 - Nieuwtjes uit groep 3
11-12-2024 | 09:34:15 - Meten
05-12-2024 | 16:51:16 - Nieuws vanuit groep 8
06-11-2024 | 12:27:00 - De burgemeester in de klas
09-10-2024 | 14:12:00 - Voorlezen in groep 1/2 A
05-09-2024 | 09:50:34 - Nieuwtjes uit groep 4
04-09-2024 | 13:53:33 - De gouden weken in groep 1/2A
13-06-2024 | 09:23:58 - Ouderavond over vaccinaties bij infectieziekten
07-06-2024 | 15:55:06 - Thema Het tuincentrum
06-06-2024 | 16:06:50 - Nieuwtjes uit groep 4 & 5
06-06-2024 | 15:45:57 - Gevonden voorwerpen
30-05-2024 | 15:53:00 - Nieuwtjes uit groep 3
17-05-2024 | 15:07:44 - Nieuwtjes van de peuters
19-04-2024 | 14:19:42 - Mozaïek
19-04-2024 | 08:03:00 - Nieuwtjes uit groep 3
19-04-2024 | 07:57:03 - Nieuws vanuit de MR
17-04-2024 | 19:46:00 - Nieuws uit groep 8
16-04-2024 | 15:57:00 - Demonteren bij de techniekles
12-04-2024 | 14:38:30 - Nieuwtjes van de buitenschoolse opvang
29-03-2024 | 13:19:40 - Nieuwtjes van de peuters
28-03-2024 | 14:15:00 - Nieuwtjes uit groep 4 en 5
20-03-2024 | 14:16:14 - Willem van Oranje
20-03-2024 | 13:54:00 - Nieuwtjes uit groep 3
15-03-2024 | 15:33:38 - Nieuwtjes vanuit de buitenschoolse opvang
15-03-2024 | 09:09:49 - Ga in gesprek met de MR

Laatste nieuws

Tagcloud


  • blossenieuws
  • coronavirus
  • groep 2-3
  • groep 3
  • groep 4
  • groep 5
  • groep 6
  • groep 7
  • groep 7-8
  • groep 8

Recente reacties


zeg ik niet

25-03-2024 | 09:50:37
L ik zit niet meer op de bso lets go

Anneke

16-05-2020 | 14:00:59
Ik lees dit stukje nu op de laptop ipv eerder op mijn telefoon. En nu zie ik pas het "weer samen genieten" verticaal verschijnen. Nice! Katie vraagt of ze juf Quinty nog zullen zien? Die wordt ook zo…

Emma

17-04-2020 | 19:21:51
Aaaaaaaw ben je er volgend jaar pas weer wat jammer je bent nog steeds mijn lievelings juf?? Liefs Emma??

Zoeken in nieuws


Zoek

Contactgegevens

Het Kleurenorkest
Hogeweg 55
1906 CC Limmen
t: 072 505 46 06
info@kleurenorkest.nl

Routeplanner

Direct naar:


Direct jouw kind ziekmelden?

Weten wanneer de vakanties zijn?

Je wilt graag kennismaken?

Je zoekt kinderopvang?

Op de hoogte blijven?

Meer weten over onze visie?

Je wilt meer weten over NLP?

Je wilt weten wie er in ons team zitten?

Direct contact per email?

😎

Neem contact op


Route naar onze school


Aangesloten bij


Blosse

Ook een leuke baan in opvang of onderwijs?


Kijk eens op www.werkenbijblosse.nl

Social media


Facebook Facebook

 

Direct contact:


072 505 46 06


info@kleurenorkest.nl

 

Copyright 2025 - Het Kleurenorkest
Inloggen | SdH Vormgeving - /Team4School - Vormgevers