Meie was afgelopen dinsdag even bij ons in de klas. Het gaat goed met haar. Ze kreeg van Tygo een knuffeltje en Lauren had een briefje voor haar geschreven en 12 zonnebloempitten gegeven.
Dinsdag vroeg juf Petra van de gym welk cijfer de gymles kreeg. Er waren heel veel 10-en. Toots gaf de gymles een 5, omdat hij pijn in zijn handen kreeg bij een spelletje. Dit hoort bij een van onze pijlers: oplossingsgericht werken. Wat gaat er goed én wat kan ik de volgende keer eventueel anders doen. Bij een 10 gaat alles uiteraard helemaal TOP. We hebben een leuke gymles gehad met zijn allen.
Noud en Benjamin wilden graag een sneeuwpop vouwen. Zo ineens uit het niets. Ze hebben van juf het vouwboek gekregen en verder helemaal zelf de sneeuwpop gemaakt. De sneeuwpop zit in de ’trots op map’ van Benjamin. Noud wilde zijn sneeuwpop mee naar huis. Op naar de tulp en (paas)haas dan maar.
Met Marie heb ik de regel van de beer geoefend. We horen ir,or en ur en we schrijven iets anders. Wat hebben we in Nederland soms gekke afspraken.
We zijn druk bezig met onze paasdoos versieren.
Pannenkoekendag was een groot succes. We hebben samen met ouders de pannenkoeken gebakken. Nogmaals dank voor alle hulp. Hierdoor is het voor mij mogelijk om dit soort leuke dingen te organiseren. In de middag hebben we van de aula een restaurant gemaakt en kwamen onze opa’s en oma’s een pannenkoek met ons eten. Ze waren heerlijk. We hebben ook een lied geoefend in de klas. We hebben allemaal een foto met onze opa of oma. We hebben er een tekening en/of verhaal bij gemaakt/geschreven.
Een onvergetelijke dag en volgend jaar zeker weer. We hebben er nu al zin en trek in. Neem vooral een kijkje op deze website, voor de liedjes. We maken pannenkoek
Facebook